"Explorando nuestras letras"

LILIA MARISOL BARROSO
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo nuestros nombres"


Objetivo general: Los alumnos podrán escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizando esta habilidad para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer las letras del propio nombre y su grafía.

  2. Comparar el propio nombre con los nombres de sus compañeros.

  3. Utilizar el nombre propio para marcar sus pertenencias y para identificar su trabajo.

  4. Registrar su asistencia a través de su nombre.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "Explorando nuestras letras"



  • Presentación: Los alumnos compartirán con el grupo cómo escriben sus nombres. Se les mostrarán ejemplos de diferentes tipos de escritura de nombres.

  • Actividad 1: Los alumnos realizarán una actividad de reconocimiento de letras, identificando las que componen su nombre.

  • Actividad 2: En parejas, los alumnos compararán sus nombres y buscarán las letras en común.

  • Actividad 3: Los alumnos recibirán una ficha con letras y deberán completar su nombre utilizando esas letras.

  • Cierre: Los alumnos compartirán sus fichas y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer las letras de nuestro nombre.


Sesión 2: "Explorando nuestros nombres"



  • Presentación: Se mostrará una lista con los nombres de los alumnos de la clase y se explicará que los utilizaremos para diversas actividades.

  • Actividad 1: Los alumnos formarán un círculo y se pasará un objeto, al recibirlo deberán decir el nombre del compañero