Los derechos humanos como valores compartidos

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre los derechos humanos.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos promover una mayor comprensión y valoración de los derechos humanos en nuestra comunidad?"


• Explicar la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de situaciones problemáticas relacionadas con los derechos humanos en México y en el mundo.


• Pedir a los grupos que analicen las problemáticas y propongan soluciones desde su perspectiva.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación de información relacionada con los derechos humanos.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas de solución al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre las distintas propuestas de solución presentadas.


• Discutir sobre la importancia de asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos.


• Invitar a los alumnos a compartir sus conclusiones y aprendizajes durante la actividad.

Sesión 2: (50 minutos)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recordar el problema planteado en la sesión a