Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
RAMON ROMAN DURAN
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Falta de buenos hábitos y valores al momento de realizar tareas en el aula.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.
- Discusión sobre la importancia de las herramientas y su influencia en la satisfacción de nuestras necesidades.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a las herramientas
- Explicación de los diferentes tipos de herramientas.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen herramientas.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas adecuadas para cada tarea.
Sesión 2: Máquinas e instrumentos
- Explicación de las máquinas e instrumentos como extensiones de nuestro cuerpo.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos relacionen diferentes máquinas e instrumentos con sus funciones.
- Reflexión sobre cómo las máquinas e instrumentos nos facilitan la realización de tareas y satisfacen nuestras necesidades.
Sesión 3: Procesos de cambio técnico
- Explicación de los procesos de cambio técnico en las herramient