El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas, y con el mundo
Cristian
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas, y con el mundo
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.
Nivel: Inicial 1º
Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de manera colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo.
- Realizar una lluvia de ideas para conocer las experiencias artísticas que los alumnos han tenido anteriormente.
- Actividad: Crear un mural colectivo usando diferentes técnicas artísticas (pintura, collage, etc.).
- Reflexión en grupo sobre el proceso y los resultados obtenidos.
Sesión 2:
- Invitar a un artista local para compartir su experiencia y trabajar junto con los alumnos.
- Actividad: Realizar una intervención artística en el patio de la escuela, utilizando elementos naturales y reciclados.
- Reflexión en grupo sobre el impacto del arte en el entorno de la comunidad.
Sesión 3:
- Investigar sobre artistas reconocidos a nivel mundial que han creado obras relacionadas con el tema del encuentro con uno mismo y con el mundo.
- Presentación de las investigaciones.
- Actividad: Crear una exposición de arte con las obras inspiradas en los artistas investigados.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural en el arte.
Sesión 4:
- Organizar una visita a un museo o galería de arte de la comunidad.
- Observar y analizar las obras expuestas.
- Actividad: Realizar una actividad creativa inspirada en una obra del museo o galerí