Descubriendo nuestro entorno natural

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestro entorno natural

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la clase y del tema a través de una breve conversación sobre el entorno natural de los alumnos.


• Lectura de un cuento corto relacionado con la naturaleza y sus elementos.


• Actividad de lectura comprensiva en la que los alumnos identificarán los elementos naturales presentes en el cuento.


• Discusión grupal sobre la importancia de dichos elementos para la vida.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la problemática planteada: los alumnos desconocen su entorno en cuanto a plantas, animales y alimentación, y no saben cómo hacer uso del medio que los rodea.


• Organización de grupos de trabajo.


• Actividad de investigación en la que los alumnos buscarán información sobre las plantas y animales presentes en su entorno.


• Elaboración de una lista con los nombres de las plantas y animales encontrados.

Sesión 3:

• Lectura de un cuento informativo sobre la importancia de las plantas y animales en el entorno.


• Discusión grupal sobre los aprendizajes obtenidos a través de la lectura.


• Actividad de escritura en la que los alumnos redactarán una breve descripción de una planta o animal que hayan investigado previamente.

Sesión 4:

• Organización de una visita al entorno natural cercano a la escuela (parque, jardín, etc.).


• Observación y registro de las