Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
RAMON ROMAN DURAN- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: El alumno manipula máquinas y herramientas para el desarrollo de proyectos de estructuras metálicas, manejando seguridad e higiene (hábitos).
Enfoque interdisciplinar: Se trabajará de manera interdisciplinar con el área de Ciencias Naturales para abordar los conceptos de seguridad e higiene.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
Desarrollo: Explicación de la función de las herramientas y máquinas como extensión corporal. Ejemplos de diferentes herramientas y máquinas y sus usos. Realización de dinámicas de grupo para identificar las necesidades y los intereses de diversas sociedades en relación a herramientas y máquinas.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades e intereses. Asignación de una tarea práctica para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Presentación del problema a atender: manipulación de máquinas y herramientas para el desarrollo de proyectos de estructuras met