Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables para reducir la contaminación en arroyos y ríos

ARLETH PANAMA
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables para reducir la contaminación en arroyos y ríos


Sesión 1: Comprender la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida humana y las demás especies (45 minutos)


Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del problema: "En nuestra comunidad existe mucha contaminación en los arroyos y ríos. ¿Qué creen que esto pueda afectar?".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles formas en que la contaminación afecta a los ecosistemas acuáticos y a las especies que viven en ellos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Realizar una lectura guiada sobre la biodiversidad y su importancia en el equilibrio de los ecosistemas.

    • Promover una discusión en grupo sobre lo leído, destacando la relación entre la biodiversidad y la vida humana.

    • Mostrar imágenes y videos que ilustren la importancia de la biodiversidad en diferentes ecosistemas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante valorar y proteger la biodiversidad? ¿Cómo creen que se puede hacer esto en nuestra localidad?




Sesión 2: Acciones sustentables para reducir la contaminación en arroyos y ríos (45 minutos)


Objetivo: Plantear acciones sustentables para reducir la contaminación en arroyos y ríos de nuestra comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar la reflexión realizada en la sesión anterior sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad.

    • Presentar el probl