Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Trabajo en grupos pequeños y plenaria (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en el contexto actual.


• Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante conocer y respetar los derechos humanos en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.


• Los alumnos investigarán y discutirán en sus grupos sobre los principales derechos humanos reconocidos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá identificar y analizar casos reales en los que se hayan violado estos derechos.


• Los grupos prepararán una presentación breve sobre su investigación y casos identificados.

Cierre:

• Plenaria en la que los grupos compartirán sus presentaciones y se abrirá el espacio para preguntas y comentarios.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y defender los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Pregunta disparadora: ¿Cuáles son las instituciones encargadas de promover y defender los derechos humanos en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Los grupos invest