Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación de la temática "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Breve explicación sobre el sentido de pertenencia y la autonomía en una familia.
   b. Presentación de ejemplos de escenarios de convivencia en la familia.
   c. Realización de dinámica grupal donde los estudiantes compartan experiencias y reflexionen acerca de la importancia de la convivencia en la familia.


3. Cierre (10 minutos):
   a. Compartir las reflexiones realizadas durante la dinámica grupal.
   b. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos): Retomar las reflexiones de la sesión anterior.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Explicación sobre el concepto de normas y su importancia para la convivencia en la familia.
   b. Presentación de ejemplos de normas en la familia.
   c. Realización de una actividad donde los estudiantes identifiquen y diseñen normas para la sana convivencia en su familia.


3. Cierre (10 minutos):
   a. Compartir las normas diseñadas por los estudiantes.
   b. Reflexionar sobre la importancia de seguir las normas para una buena convivencia familiar.
   c. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

1. Inicio (5 minutos): Recordar las normas dis