Uso y transformación de materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, con énfasis en la prevención de daños sociales o a la naturaleza.

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Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Uso y transformación de materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, con énfasis en la prevención de daños sociales o a la naturaleza.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática interdisciplinar a abordar: Problemas de convivencia en el salón de clases.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de materiales, procesos técnicos y comunidad, explicando su importancia en la vida cotidiana y su relación con la prevención de daños sociales o a la naturaleza.

  • Motivación: Realizar una breve actividad de reflexión sobre los problemas de convivencia en el salón de clases, generando conciencia sobre la importancia de trabajar en equipo y fomentar un ambiente positivo.

  • Planteamiento del problema: Identificar y analizar cómo los problemas de convivencia pueden afectar a la comunidad escolar y al entorno.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes materiales utilizados en procesos técnicos de distintas comunidades, enfocándose en su impacto social y ambiental.

  • Análisis de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre los distintos materiales y sus consecuencias para la comunidad y la naturaleza.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad p