Introducción a la biodiversidad

Mariana Rayón
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica - Valoración de la biodiversidad


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad
Objetivo: Comprender el concepto de biodiversidad y su importancia en el territorio local, regional y global.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Actividades:



  1. Presentación del tema y explicación de la problemática central.

  2. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  3. Investigación en el aula sobre la biodiversidad en el territorio local.

  4. Elaboración de un mapa conceptual sobre las especies y ecosistemas presentes en la localidad.

  5. Plenaria para compartir los resultados y reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad.


Sesión 2:
Tema: Problemáticas de la biodiversidad
Objetivo: Identificar las principales problemáticas que afectan la biodiversidad y su relación con factores positivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Actividades:



  1. Presentación de casos de problemáticas de la biodiversidad en México y el mundo.

  2. Análisis de los factores que contribuyen a estas problemáticas y posibles acciones positivas.

  3. Debate en grupos sobre las soluciones posibles para cada problemática.

  4. Elaboración de un mural que muestre las problemáticas identificadas y las acciones sustentables propuestas.

  5. Exposición de los murales y retroalimentación grupal.


Sesión 3:
Tema: Relaciones e interdependencia global
Objetivo: Comprender las relaciones e interdependencia entre los diferentes elementos de la biodiversidad a nivel global.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Actividades:



  1. Investigación en grupos sobre la interdependencia entre diferentes especies y ecosistemas en el mundo.

  2. Elaboración de un diagrama que muestre