Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo (PDA): Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer y comprender diferentes tipos de cuentos.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Introducción al tema de los cuentos y su importancia para la imaginación y el disfrute.


• Explicación del objetivo de la clase.

Actividad 2: Lectura de cuentos (25 minutos)

• Lectura en voz alta de un cuento corto y conocido por la maestra.


• Preguntas de comprensión sobre el cuento: ¿Quiénes son los personajes? ¿Dónde ocurren los hechos? ¿Cuál es el problema? ¿Cómo se resuelve el conflicto?


• Conversación sobre los elementos del cuento: personajes, escenario, problema y solución.

Actividad 3: Producción literaria (10 minutos)

• Instrucciones para la escritura de un cuento corto.


• Fomentar la creatividad y la inclusión, explicando que cada uno puede contar su cuento de la forma que quiera y respetando las ideas de los demás.

Sesión 2:

Objetivo específico: Analizar y comparar diferentes cuentos.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Recuerdo del tema de la sesión anterior.


• Explicación de que en esta sesión leeremos diferentes cuentos para analizarlos y compararlos.

Actividad 2: Lectura y análisis de cuentos (25 minutos)

• Lectura en voz alta de tres cuentos cortos de diferentes orígenes y autores.


• Preguntas de comprensión sobre cada cuento: ¿Qué sucede en el cuento? ¿Cuáles son los personajes? ¿Cómo se soluciona el problema?


• Conversación sobre las s