Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No pronuncian bien las palabras de su nombre.

Enfoque: Pensamiento crítico y e igualdad de género.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción y diagnóstico (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Identificar las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos a través de la comunicación oral.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación: cada alumno deberá presentarse y mencionar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber de su elección.


3. Realización de un círculo de palabras: los alumnos deben mencionar palabras relacionadas con las diferentes temáticas (necesidades, emociones, gustos, ideas, saberes).


4. Registro de las observaciones y dificultades en la pronunciación de las palabras de sus nombres.

Sesión 2: Exploración de lenguajes (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la comunicación oral a través de diferentes lenguajes.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Realización de actividades de expresión oral, utilizando diferentes lenguajes como dramatización, dibujo, música, etc.


3. Observación y registro de la pronunciación de las palabras de los nombres durante las actividades.

Sesión 3: Desarrollo d