Medición y cálculo en diferentes contextos.
Lizeth Ramos
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Pérdida de valores relacionados con la sana convivencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema a trabajar: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la medición en su vida cotidiana.
- Exponer el problema interdisciplinario relacionado con la pérdida de valores en la convivencia.
Desarrollo:
- Invitar a los alumnos a formar grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una serie de ejemplos de conversiones de unidades de medida (metro, litro, kilogramo, yarda, pulgada, galón, onza, libra).
- Pedir a los grupos que realicen las conversiones y resuelvan los problemas planteados.
- Facilitar el acceso a recursos como tablas de conversiones y calculadoras.
Cierre:
- Invitar a los grupos a compartir sus soluciones y explicar el proceso seguido.
- Destacar la importancia de comprender y aplicar las conversiones de unidades en diferentes contextos.
- Reflexionar sobre la relación entre el tema de matemáticas y el problema interdisciplinario abordado.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente el tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.
- Presentar un nuevo problema interdisciplinario relacionado con la pérdida de valores en la convivencia.
Desarrollo:
- Pe