El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Objetivo (PDA): Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: El poco conocimiento que tienen los alumnos de su localidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "espacio geográfico".


• Mostrar imágenes del entorno local y discutir sobre cómo se relaciona la sociedad con la naturaleza en ese lugar.


• Plantear la problemática: El poco conocimiento que tienen los alumnos de su localidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos: Los alumnos realizarán entrevistas a miembros de su comunidad para conocer más sobre la historia, la geografía y los recursos naturales de su localidad.


• Cada grupo deberá preparar un informe escrito y una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Los alumnos podrán utilizar la lectura y escritura como herramientas para recopilar información y elaborar sus informes.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe y su presentación oral a la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios del resto de los alumnos.


• Se enfatizará en la importancia de comprender las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza en el espacio geográfico.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una recapitulaci