Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que carecen de habilidades básicas de comunicación y pensamiento matemático y científico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

• Se presentará a los alumnos el problema que abordaremos en la clase: "Los alumnos carecen de habilidades básicas de comunicación y pensamiento matemático y científico, lo cual dificulta su aprendizaje en la asignatura de Historia. ¿Cómo podemos mejorar estas habilidades a través del estudio de la Guerra de Reforma?"


• Se llevará a cabo una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre la Guerra de Reforma y las habilidades de comunicación, pensamiento matemático y científico.


• Se establecerán los objetivos de la clase y se explicará la importancia de desarrollar estas habilidades para el aprendizaje en general.

2. Desarrollo:

• Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les proporcionará material de investigación sobre la Guerra de Reforma.


• Cada grupo deberá elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.


• Los alumnos utilizarán las habilidades de comunicación, pensamiento matemático y científico para recolectar, analizar y organizar la información de manera clara y precisa.