Introducción al álgebra.
Kenia Guerra
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - 3º de Secundaria: Introducción al álgebra
Objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolver el problema de los alumnos con las operaciones algebraicas y la identificación de incógnitas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del trabajo en grupo durante el desarrollo de las actividades; 2) Evaluación escrita al final de la última sesión.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
- Plantear el problema de los alumnos con las operaciones algebraicas y la identificación de incógnitas.
- Realizar preguntas generadoras para despertar el pensamiento crítico de los estudiantes: "¿Cómo podemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?", "¿Cómo podemos calcular el valor de una variable en función de las otras?".
Desarrollo:
- Realizar una actividad de indagación en grupos pequeños: proporcionar a los estudiantes una serie de problemas que involucren áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Los estudiantes deberán discutir y proponer soluciones algebraicas.
- Brindar apoyo y orientación a los grupos mientras realizan la actividad.
- Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de todos los estudiantes.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente sus soluciones algebraicas y expliquen su proceso de pensamiento.
- Realiz