El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Josue Jaasiel Rosas
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Falta de motivación


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema de la clase: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".

    • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre los tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación del problema de falta de motivación y su relación con el conflicto en la convivencia.

    • Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.

    • Entrega de un caso de estudio que ejemplifique un conflicto en un espacio de convivencia, como la discriminación en el aula.

    • Los estudiantes deben analizar el caso, identificar los tipos de conflictos presentes, reflexionar sobre las posibles causas y proponer soluciones desde la cultura de paz.

    • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre las conclusiones y propuestas presentadas por los diferentes grupos.

    • Síntesis final del tema abordado y enfatizar la importancia de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.

    • Entrega de una tarea para la próxima clase, que consista en investigar y reflexionar sobre