Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema inmunológico.


• Introducir el concepto de sistema inmunológico y su importancia para la salud.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen y compartan información sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar la información compartida en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de infecciones y enfermedades y cómo el sistema inmunológico nos protege de ellas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen con material didáctico cómo el sistema inmunológico combate una infección.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de salud ambiental y su relación con el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen y compartan información sobre có