Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Nohemi Marcial
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Diálogo sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en su vida diaria.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de las acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en su hogar y en la escuela.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción a la importancia de la higiene personal.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre la importancia de lavarse las manos correctamente.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción a la importancia de la limpieza en el entorno.

  • Actividad práctica: Limpieza y organización de un área común de la escuela.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción a la importancia de la actividad física.

  • Actividad práctica: Realización de ejercicios físicos simples y divertidos.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Diálogo sobre los beneficios de llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física para la salud personal y colectiva.

  • Reflexión final y conclusiones.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se registrará el nivel de participación