Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Fenómenos sociales y naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de riesgos de desastre, procesos naturales y vulnerabilidad de la población.
  Desarrollo:


• Explicación de los conceptos de riesgos de desastre, procesos naturales y vulnerabilidad de la población.


• Realización de una lectura de texto sobre casos de desastres naturales y discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias.
  Cierre:


• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un caso de desastre natural y analizar las causas y consecuencias.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los casos de desastres naturales investigados por los alumnos.
  Desarrollo:


• Análisis de los casos de desastres naturales y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles medidas de prevención y reducción de riesgos.
  Cierre:


• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Asignac