Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Identificar algunos sistemas que conforman el cuerpo humano.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema, mostrando imágenes y videos que muestren la importancia de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico en el cuerpo humano.


• Planteamiento del problema: Se formulará el problema a los alumnos, invitándolos a reflexionar sobre qué sistemas conforman el cuerpo humano y por qué son importantes.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos, donde anotarán los sistemas que conocen y las funciones que creen que tienen.


• Puesta en común: Se realizará una puesta en común para compartir las respuestas de cada grupo y construir, entre todos, un listado de sistemas del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema circulatorio y su funcionamiento, utilizando recursos como libros, internet y material de laboratorio si es posible.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo elaborará un mapa conceptual sobre el sistema circulatorio, destacando las principales estructuras y funciones.


• Presentación de los map