Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Tradiciones del Día de Muertos y sentimiento de pertenencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el Día de Muertos y su importancia cultural.


• Planteamiento del problema: Ignorancia acerca de las tradiciones que rodean al Día de Muertos y su relación con la falta de un sentimiento de pertenencia.

Desarrollo:

• Exposición del contenido: Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos literarios líricos que utilizan estos recursos.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán poemas o canciones que utilicen recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de los poemas o canciones creados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema a tratar.


• Introducción al Día de Muertos: Explicación de sus tradiciones y significado cultural.


• Vinculación del tema con el Día de Muertos: Explicación de cómo los recursos estéticos se utilizan en la literatura relacionada con esta festividad.

Desarrollo:

• Lectura de textos literarios relacionados con el Día de Muertos.


• Identificació