Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Participar y respetar acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de límites y respeto hacia los demás y falta de integración a su nueva escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de establecer relaciones positivas.


• Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y compartirán algo interesante sobre ellos.


• Actividad de reflexión: Los alumnos dibujarán y compartirán cómo se sienten al interactuar con personas nuevas.


• Introducción al concepto de límites y respeto hacia los demás a través de una historia o cuento.

Sesión 2:

• Repaso del concepto de límites y respeto hacia los demás.


• Juego de roles: Los alumnos simularán situaciones en las que deben establecer acuerdos de convivencia.


• Actividad práctica: Realizarán un juego en parejas donde practicarán compartir materiales y establecer turnos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de seguir reglas en la convivencia.


• Juego de reglas: Los alumnos jugarán a un juego que requiere seguir reglas específicas.


• Actividad grupal: Realizarán una manualidad en la que cada alumno deberá seguir instrucciones y reglas para completarla.

Sesión 4:

• Actividad de e