Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Problema a atender: Desconocen los materiales y los procesos técnicos

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que los estudiantes conocen.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de materiales y procesos técnicos.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen diferentes materiales y los procesos técnicos asociados a ellos.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre algún material y proceso técnico utilizado en la comunidad y su impacto en el entorno.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Revisión de la tarea realizada por los estudiantes.


• Compartir en grupo los resultados de la investigación.


• Discusión sobre el impacto de dicho material y proceso técnico en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos sustentables en la comunidad.


• Realización