Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Plan de clase

Planeación de clase: Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Tema: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.

Objetivo: Analizar críticamente las implicaciones socioambientales de la mercantilización de la biodiversidad, y proponer alternativas sustentables para favorecer la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y problematización
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y su importancia en la preservación de la biodiversidad.


• Explicación del problema de la desigualdad social y su relación con la sustentabilidad de la biodiversidad.


• Planteamiento de un problema relacionado con la mercantilización de la biodiversidad y la desigualdad social.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a cada grupo.

Sesión 2:
Título: Investigación y análisis del problema
Duración: 45 minutos

• Los grupos investigarán sobre el problema asignado, recopilando información y datos relevantes.


• Análisis crítico de la relación entre la mercantilización de la biodiversidad y la desigualdad social.


• Identificación de alternativas sustentables para favorecer la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.

Sesión 3:
Título: Presentación de hallazgos
Duración: 45 minutos

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas de alternativas sustentables.


• Discusión en plenaria sobre las implicaciones socioambientales de la mercantilización de la biodiversidad y las propuestas planteadas.

Sesión