Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Física con alumnos de 1º de Secundaria

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos a alcanzar.


• Conversación sobre la importancia de la interacción motriz en la vida cotidiana y en el ámbito deportivo.


• Reflexión sobre la importancia de colaborar y trabajar en equipo para alcanzar metas comunes.


• Discusión sobre la importancia de una vida saludable y activa.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de calentamiento: Ejercicios de movilidad articular y estiramientos.


• Juego de relevos: Dividir a los alumnos en equipos y realizar carreras de relevos, donde cada miembro del equipo debe colaborar y trabajar juntos para alcanzar la meta común.


• Debriefing: Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo durante el juego de relevos.

Sesión 2:

• Actividad de calentamiento: Juego de persecución, donde los alumnos deben interactuar y moverse constantemente para evitar ser atrapados.


• Juego de equipo: Organizar un partido de fútbol o baloncesto, donde los alumnos deben colaborar y trabajar juntos para alcanzar la victoria.


• Debriefing: Reflexión sobre la importancia de la interacción motriz y la colaboración durante el juego en equipo.

Sesión 3:

• Actividad de calentamiento: Circuitos de ejercicios que involu