Herramientas básicas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º sobre el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Problemática a atender: Desconocen las máquinas e instrumentos.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1: Herramientas básicas

Inicio:

• Presentación del tema y contextualización de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Preguntas generadoras: ¿Qué herramientas utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Qué tipos de máquinas conocemos?

Desarrollo:

• Actividades prácticas: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes herramientas y máquinas, su función y cómo se utilizan.


• Presentación de los resultados de la investigación y puesta en común.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de herramientas que se utilicen en actividades de su interés.

Sesión 2: Máquinas simples

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre las herramientas encontradas por los alumnos.


• Introducción al concepto de máquinas simples y ejemplos de ellas.

Desarrollo:

• Actividades prácticas: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar diferentes máquinas simples, su función y cómo se utilizan.


• Presentación de los resultados y