Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: El alumno debe crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de "No se aplican estrategias de estudio"

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos literarios conocen y cuáles son tradicionales y contemporáneos.


• Explicar el objetivo de la clase: crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, etc., utilizando recursos literarios.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como cuentos, poemas, obras de teatro, películas, etc.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deben investigar y analizar una creación literaria tradicional o contemporánea, identificando los recursos literarios utilizados y la situación que se expone en el texto.


• Cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase, destacando los recursos literarios utilizados y la situación expuesta.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas para exponer situaciones reales o ficticias.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán crear un texto utilizando los recursos l