Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
carlos medina
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y su importancia para su vida diaria.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los métodos anticonceptivos.
- Generar preguntas: Invitar a los estudiantes a plantear preguntas acerca de los métodos anticonceptivos y su efectividad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación guiada: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un método anticonceptivo específico para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre su método asignado, incluyendo su efectividad, ventajas y desventajas, y cómo se utiliza correctamente.
- Presentación de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase y se genera una discusión sobre las diferentes opciones anticonceptivas.
Sesión 2:
- Recursos disponibles: Mostrar a los estudiantes diferentes recursos y servicios amigables relacionados con la salud sexual y reproductiva, como clínicas de planificación familiar, orientadores de salud, etc.
- Actividad de investigación: Lo