Introducción al tema

Rika Cruz
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido México posrevolucionario (1917-1940): la vida cotidiana, los procesos que implicaron la reconfiguración del país en los ámbitos social, económico, político, religioso y cultural, así como el impacto en el ambiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de cómo los procesos históricos han cambiado la vida de las personas y sus comunidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema México posrevolucionario y familiarizar a los alumnos con los procesos que implicaron la reconfiguración del país en diversos ámbitos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente iniciará la clase presentando el tema México posrevolucionario y explicando brevemente los procesos que ocurrieron en el país en el período de 1917-1940.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los posibles cambios que ocurrieron en la vida cotidiana de las personas durante este período.

  3. Mapa conceptual: En grupos, los alumnos realizarán un mapa conceptual en el que identificarán los cambios ocurridos en los ámbitos social, económico, político, religioso, cultural y ambiental durante el México posrevolucionario.


Sesión 2: El impacto en la vida cotidiana (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar cómo los procesos históricos han cambiado la vida de las personas y sus comunidades.


Actividades:



  1. Exposición: Cada grupo presentará su mapa conceptual y explicará los cambios identificados en cada ámbito.

  2. Discusión dirigida: El docente guiará una discusión en la que se analice el impacto de estos cambios en la vida cotidiana de las personas y sus comunidades.

  3. Video testimonial: Se proyectará un video testimonial de una persona que vivió durante el México posrevolucionario, en el que se relaten las experiencias y cambios vividos en esa época.


Sesión 3: Relación interdisciplinar - Salud y cuidado del cuerpo humano (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Relacionar el tema México posrevolucionario con el desconocimiento del funcionamiento del cuerpo humano y los hábitos y