Introducción al álgebra

Plan de clase

Título de la Planeación: Explorando el álgebra a través de la geometría

Nivel educativo: Secundaria 3º

Materia: Matemáticas

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración Interdisciplinar: Toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad a través del análisis de recursos utilizados, desechos, etc., mediante tablas, gráficas y expresiones algebraicas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones prácticas del álgebra en la vida cotidiana, como por ejemplo, para calcular áreas de terrenos o volúmenes de recipientes.


• Exposición del problema interdisciplinar: Presentar el problema de la gestión de recursos y desechos, y cómo el álgebra puede ser una herramienta para su análisis y toma de decisiones.

Fase de Desarrollo:

• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos un conjunto de imágenes de objetos tridimensionales y geometría plana. Solicitarles que identifiquen cuál es su área y volumen, y que establezcan relaciones algebraicas entre la geometría y el álgebra.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y resolver problemas donde se planteen situaciones prácticas donde se requiera calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, utilizando expresiones algebraicas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Los grupos expondrán sus resultados, presentando las expresiones algebraicas utilizadas y cómo