Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Lesli Martinez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: No hay proyecto


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica


Planeación de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una pregunta desafiante, como "¿Cómo se relaciona la electricidad con el magnetismo?".
Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre sus conocimientos previos relacionados con el tema. Luego, se les proporcionará información básica sobre la electricidad y el magnetismo, y se promoverá la discusión en grupos pequeños para que los estudiantes planteen preguntas que les gustaría responder a lo largo del tema.
Cierre: Reflexión y síntesis grupal sobre las principales ideas y preguntas planteadas.


Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de las preguntas planteadas en la sesión anterior. Presentación de ejemplos concretos de interacciones de la electricidad y el magnetismo, como el funcionamiento de un motor eléctrico.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para realizar experimentos sencillos que demuestren algunas de estas interacciones. Se proporcionarán materiales y guías de experimentación, pero se alentará a los estudiantes a proponer y diseñar sus propios experimentos.
Cierre: Socialización de los resultados de los experimentos y discusión grupal sobre las observaciones realizadas.


Sesión 3:
Inicio: Revisión de los conceptos clave aprendidos hasta