Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas y pueblos que existen en el continente americano.


• Investigar en grupos sobre la vida cotidiana de un pueblo originario o comunidad de América, tanto del pasado como del presente.


• Elaborar un mapa conceptual en el que se destaquen los aspectos más importantes de la vida cotidiana de dicho pueblo o comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


• Realizar una mesa redonda en la que los estudiantes compartan la información que encontraron sobre las diferentes culturas y pueblos.


• Identificar similitudes y diferencias entre las formas de vida de cada pueblo o comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Sesión 3:

• Introducir el problema: Desconocimiento del funcionamiento del cuerpo humano y los hábitos y medidas para su cuidado.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen y describan las partes principales del cuerpo humano.


• Investigar en grupos sobre hábitos y medidas para el cuidado del cuerpo humano en diferentes culturas.