Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problemática local: La falta de valores y límites.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia para el desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Reflexión sobre los valores y límites necesarios para llevar a cabo un emprendimiento exitoso y sustentable.


• Discusión en grupos sobre posibles problemáticas locales relacionadas con los valores y límites.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los elementos del sistema técnico y su aplicación en emprendimientos artesanales o fabriles.


• Identificación de posibles soluciones a las problemáticas locales encontradas.


• Diseño de un proyecto de emprendimiento artesanal o fabril que pueda abordar la problemática identificada.

Cierre:

• Presentación de los proyectos de emprendimiento en plenaria.


• Retroalimentación y discusión sobre los proyectos presentados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de abordar la problemática local desde una perspectiva sustentable.


• Diálogo sobre posibles limitaciones o dificultades que podrían enfrentar al implementar los proyectos de emprendimiento.

Desarrollo:

• Trabaj