Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer un ambiente de confianza.


• Realizar una dinámica de rompehielos para que los alumnos se conozcan mejor.


• Presentar el tema de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Explicar brevemente qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Mostrar un video corto que ejemplifique la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que se identificaron en el video y cómo podrían haber influido en las decisiones de los personajes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre cómo las vivencias y la cultura influyen en los sentimientos.


• Cada grupo deberá realizar una presentación en formato de póster sobre su investigación.


• Los alumnos tendrán la opción de incluir ejemplos de su propia experiencia para enriquecer la presentación.


• Al finalizar las presentaciones, se abrirá un espacio para que los alumnos hagan preguntas y comentarios.

Sesión 3:

• Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Plantear el problema a abordar de manera interdisciplinar: "Incluir a todos en tener conciencia de los daños que ha sufrido nuestro planeta".


• Realizar una dinámica de reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el planeta y cómo los sentim