Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Industria del vestido y adicciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal de las herramientas.

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y su función en la industria del vestido.


• Los grupos deberán presentar su investigación a través de una exposición oral y visual.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos estudiados.


• Relacionar las funciones de las herramientas con la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedades.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Introducción al concepto de adicciones y su relación con la industria del vestido.


• Realización de una actividad de debate sobre los aspectos negat