Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Yessi Navarro
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Objetivo (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Comprensión de textos y resolución de problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentar el tema del proyecto: "Descubriendo nuestras raíces".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre sus intereses y curiosidades acerca de sus antepasados y tradiciones.
- Explicar la importancia de la comprensión de textos y resolución de problemas en el proceso de investigación de sus raíces.
- Organizar a los alumnos en grupos para que seleccionen un tema específico de interés sobre el que deseen investigar.
- Dar indicaciones sobre cómo buscar información en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Revisar los avances de los grupos en la búsqueda de información sobre sus temas seleccionados.
- Identificar las dificultades que han encontrado en la comprensión de textos y resolución de problemas.
- Realizar una actividad de lectura en grupo, donde cada alumno debe tomar notas sobre la información relevante encontrada.
- Practicar la técnica de resumen para seleccionar y sintetizar la información obtenida.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Intercambiar información entre los grupos y enriquecer la investigación con diferentes pe