Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Saray Espino- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no identifican hábitos saludables.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir los elementos de los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.
- Presentación del tema: "La importancia de los lenguajes artísticos en la expresión creativa".
- Conversación sobre la importancia de expresarse de forma creativa.
- Identificar y describir los elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pequeña producción creativa utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.
Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la representación del mundo cercano a través de las expresiones creativas.
- Conversación sobre el mundo cercano y su importancia en nuestras vidas.
- Actividad de observación: Los alumnos observarán diferentes elementos de su entorno (objetos, paisajes, personas, etc.).
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una producción creativa utilizando los elementos observados para representar su mundo cercano.
Sesión 3:
Objetivo: Estimular l