Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Plan de clase

Nombre del proyecto: Descubriendo el Día de Muertos en nuestra comunidad

Objetivo general del proyecto:
El alumno describirá características de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad relacionadas con el Día de Muertos, como los colores, texturas, tamaños, sonidos, posturas que reconoce, entre otros elementos.

Objetivo específico de la sesión:
El alumno reconocerá características y elementos tradicionales del Día de Muertos en su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):

• Presentación del proyecto y del tema del Día de Muertos.


• Conversación grupal sobre qué saben los alumnos acerca del Día de Muertos.


• Lectura de un libro ilustrado sobre el Día de Muertos.


• Realización de una actividad práctica: dibujar y colorear un altar de Día de Muertos.

Sesión 2 (Exploración de las manifestaciones del Día de Muertos en la comunidad - 45 minutos):

• Salida a la comunidad para observar y registrar manifestaciones del Día de Muertos, como altares, ofrendas, calaveritas, etc.


• Realización de una actividad práctica: dibujar y describir las características observadas.

Sesión 3 (Exploración de los elementos tradicionales del Día de Muertos - 45 minutos):

• Presentación de imágenes y objetos relacionados con el Día de Muertos (calacas, calaveras de azúcar, papel picado, etc.).


• Conversación grupal sobre los elementos tradicionales del Día de Muertos.


• Realización de una actividad práctica: crear un collage con los elementos tradicionales del Día de Muertos.

Sesión 4 (Elaboración de una ofrenda - 45 minutos):

• Conversación grupal sobre cómo se elabora una ofrenda de Día de Muertos.


• Traba