Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que los alumnos consideran importantes en su familia.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a sus familiares acerca de los valores que se fomentan en su hogar.


• Pedir a los alumnos que registren las respuestas obtenidas en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Promover la reflexión en los alumnos sobre los valores que se fomentan en su familia y su importancia en la convivencia.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones de la vida cotidiana en las que puedan aplicar los valores aprendidos en su familia.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la elaboración de un mural que represente los valores trabajados.

Sesión 3:

• Analizar en grupo el mural elaborado y reflexionar sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar y comunitaria.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen los valores trabajados en situaciones reales de convivencia escolar