Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Yesenia Flores
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza.
- Breve explicación de la importancia de abordar el tema de la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Realización de una dinámica de sensibilización, como la lectura de testimonios reales o la visualización de videos que muestren casos de violencia de género y trata de personas.
Desarrollo:
- Presentación del concepto de género y explicación de cómo se construyen las desigualdades en base al género.
- Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen ejemplos de violencia de género, sexual y trata de personas en su entorno cercano.
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los casos identificados y cómo afectan a las personas involucradas.
- Pregunta disparadora: ¿Qué podemos hacer para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas?
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los mecanismos de denuncia existentes y cómo pueden utilizarse en contextos presenciales y en las redes sociales.
Sesión 2: Medidas de protección y mecanismos de denuncia (50 minutos)
Inicio:
- Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes mecanismos de denuncia existentes, tanto en contextos presenciales como en las redes sociales.