Introducción al tema y diagnóstico inicial

Rika Cruz
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud, y realizar un diagnóstico inicial sobre sus conocimientos previos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que los alumnos consideran importantes para mantener una buena salud.

  2. Presentar una breve introducción sobre el tema de acciones individuales en la conservación y mejora de la salud, resaltando la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios.

  3. Realizar una actividad de diagnóstico inicial, en la que los alumnos respondan preguntas relacionadas con el tema, como por ejemplo: ¿Qué acciones realizas diariamente para mantener una buena higiene personal? ¿Qué acciones realizas para mantener limpios tus espacios de estudio y juego?

  4. Realizar una puesta en común de las respuestas, resaltando las acciones que los alumnos consideran más importantes.


Sesión 2: Conociendo el cuerpo humano y sus cuidados (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Brindar información sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los hábitos y medidas para su cuidado.


Actividades:



  1. Presentar una breve introducción sobre el funcionamiento del cuerpo humano, explicando los sistemas principales y su importancia para mantener una buena salud.

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan explorar sus propios cuerpos, identificar algunas partes y órganos importantes, y mencionar los cuidados que deben tener.

  3. Presentar una lista de hábitos saludables, como alimentación balanceada, actividad física regular,