Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos andan en busca de su personalidad"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que pueden afectar la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Formación de equipos y asignación de tareas para realizar un diagnóstico de las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los diagnósticos realizados por los equipos.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y análisis de las situaciones de riesgo identificadas.


• Elaboración de propuestas de acciones para prevenir y mitigar dichas situaciones de riesgo.


• Diseño de un plan de servicio comunitario para implementar las acciones propuestas.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de servicio comunitario diseñados por los equipos.


• Elección de un proyecto por parte del grupo para llevar a cabo.


• Organización de las actividades necesarias para implementar el proyecto.


• Asignación de responsabilidades a cada miembro del grupo.

Sesión