Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Perdida de valores en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario y presentación multimedia

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al problema de la pérdida de valores en la comunidad.


• Actividad de motivación: proyección de imágenes de restos fósiles de homínidos y preguntas para reflexionar sobre la importancia de estudiar la historia de la humanidad.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega del problema a resolver: ¿Cómo podemos utilizar el estudio de los restos fósiles de homínidos para reflexionar sobre la importancia de los valores en la comunidad?


• Investigación en línea y en libros sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Organización de la información recopilada en un mapa conceptual o esquema.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los restos fósiles de homínidos para comprender nuestra historia como especie.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


• Evaluación formativa: cuestionario con preguntas sobre la información investigada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas planteadas al final de la ses