Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Natalia Farfan
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Objetivo (PDA): Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Los alumnos no ponen en práctica acciones para el cuidado y la preservación del medio ambiente.
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de transformación responsable del entorno y la importancia de satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera sostenible.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos consideran necesarias para cuidar y preservar el medio ambiente.
- Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen las consecuencias negativas de no cuidar el entorno.
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el impacto ambiental de los desechables y empaques no necesarios.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.
- Reflexionar en grupo sobre las implicaciones de usar desechables y empaques no necesarios.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten alternativas al uso de desechables, como el uso de recipientes reutilizables o de materiales biodegradables para envolver alimentos.
Sesión 3:
- Introducción al reciclaje y reúso de materiales.
- Realizar una actividad de clasificación de