La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Fenómenos sociales y de la naturaleza

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a tratar: "¿Cómo se relacionan las placas tectónicas con los fenómenos sísmicos y volcánicos en México y el mundo?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las placas tectónicas, los terremotos y los volcanes.


• Mostrar imágenes y videos de terremotos y erupciones volcánicas para generar interés y motivación.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de las placas tectónicas y cómo se relacionan con los fenómenos sísmicos y volcánicos.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


• Brindar apoyo y guía a los grupos durante la investigación, asegurándose de que comprendan la información recopilada.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación, enfatizando en la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos sísmicos y volcánicos.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos para fortalecer el pensamiento crítico.


• Resumir los principales puntos discutidos y plantear preguntas para reflexionar sobre la importancia