Vida saludable a través de mensajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: La falta de una vida saludable provoca desnutrición, anemia, obesidad y diabetes en los alumnos y sus familias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la vida saludable y su importancia.


• Presentación del problema y su impacto en la comunidad escolar.


• Exposición de diferentes medios de comunicación (radio, periódico, televisión, redes sociales) y su influencia en la difusión de mensajes.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar las artes para transmitir mensajes sobre vida saludable.

Sesión 2:

• Explicación de los elementos artísticos que se pueden utilizar para construir mensajes (colores, formas, movimientos, sonidos, etc.).


• Realización de ejercicios prácticos para explorar y experimentar con estos elementos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la creatividad y la expresión artística en la difusión de mensajes sobre vida saludable.

Sesión 3:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un medio de comunicación a cada grupo (radio, periódico, televisión, redes sociales).


• Brainstorming en grupo sobre posibles mensajes relacionados con la vida saludable que se pueden transmitir a través de ese medio.


• Planificación de la creación de los mensajes utilizando los elementos artísticos aprendidos.

Sesión 4:

• Creación de los mensajes utilizando lo