La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: El alumno hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problema a atender: No cuentan con internet

Sesión 1: La diversidad lingüística en México
Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Se les explica a los alumnos la importancia de conocer la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestra cultura y nos conecta con otras comunidades en el mundo.


• Actividad de despertar: Los alumnos escriben en su cuaderno las palabras "lenguas mexicanas" y escriben todo lo que saben sobre ellas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación: Se les muestra a los alumnos un mapa de México con los diferentes estados y se les explica que en cada estado se habla una lengua diferente.


• Investigación en el aula: En grupos de 4 o 5, los alumnos investigan sobre una lengua mexicana diferente. Tienen que buscar información sobre la ubicación, características básicas y datos factuales de la lengua asignada.


• Presentación de resultados: Cada grupo presenta ante el resto de la clase la lengua que investigaron y comparten la información recopilada.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Se les pregunta a los alumnos sobre lo que aprendieron hoy y cómo se sienten al conocer la diversidad lingüística en México.


• Tarea: Los alumnos deben buscar información sobre una lengua indígena de México y preparar una pequeña presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2: La diversidad lingüística en el mundo
Inicio (10 minutos