Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Rezago en comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos y conectar el tema con su vida cotidiana.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Cómo el rezago en comprensión lectora puede afectar la resolución de ecuaciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Actividad práctica en grupos: Resolver ecuaciones lineales utilizando la técnica de factorización.

Sesión 2:

• Introducción a la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Actividad práctica en grupos: Resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Resolución de ejercicios mixtos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad práctica individual: Resolver problemas aplicados que involucren ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Evaluación formativa 1: Realización de un mini examen de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y fórmula general.


• Retroalimentación y revisión de los resultados de la evaluación.

Sesión 5:

• Evaluación formativa 2: Realización de una actividad creati